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![[서산성봉학교] 한국미용장협회 충남지회 봉사활동 사진](/files/cnenews/s_1669692724234_thumbnail.JPG?v1669827601)
11월 2일 월요일, 미용실 이용이 어려운 장애 학생들을 돕기 위해 한국미용장협회에서 서산성봉학교 예다움실을 방문했다. 이날 봉사자들은 40여명의 학생들에게 컷트, 펌, 염색 등 무료 이미용서비스를 제공하며 따뜻한 마음을 나누어주었다. 예쁘게 꽃단장한 학생들과 이를 바라보는 사람들의 얼굴에 미소가 번지며 서산성봉학교 예다움실은 행복이 가득 넘쳐났다. 김○섭 학생은 집에서 미용실까지 30분 넘게 걸려 머리를 깎는 것이 쉽지가 않았는데 학교에서 미용을 할 수 있어 너무 좋아요. 새로 깎은 머리도 너무 예쁘고 마음에 들어요.라고 밝히며 감사의 뜻을 전했다.
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서산여중은 11월 8일(화)~ 11.25(금) 3주에 걸쳐 재난안전 교육 주간을 운영하였다. 1주 차에는 사고 발생 시 신속하고 바른 처치가 얼마나 중요한지를 알려주는 응급처치 교육 영상을 시청하고, 안전한 생활을 위해 제고할 점에 대해 의견을 나누어 보는 시간을 가져보았다. 진지하게 안전교육 영상을 시청하는 학생들 2주차에는 교내 안전 사고의 위험이 있는 것들을 생각해보며, 위험 요소를 없애기 위한 방법을 제안하는 시간을 진행하였다. 각 반 활동으로 진행된 생활 속 위험요소 찾기와, 안전한 생활을 위한 제안하기 활동에 모든 학년 전 학급이 아주 진지한 태도로 참여했다. 안전한 학교 생활을 위한 학생들의 제언과 다짐 3주 차에는 재난안전 훈련과 심폐소생술 경연대회를 시행하였다. 재난안전 훈련은 각각 화재 대피 훈련과 지진 대피 훈련으로 두차례에 걸쳐 이루어졌다. 화재경보음이 울리자 학생들은 침착하지만 신속하게 밖으로 대피하였고, 지진 대피 훈련에는 교육 받은 대로 운동장에 집결하는 모습을 보여주었다. 3주간의 연습을 한 뒤 시행된 교내 심폐소생술 대회에서도 참가학생들은 실제 상황인 것처럼 진지하고 성실한 모습으로 심폐소생술을 실시하였다. 심폐소생술에 참가한 2학년 가미소, 현수진 학생은 점심시간마다 심폐소생술을 연습하는 것이 사실 쉽지는 않았지만, 그래도 즐거웠다. 실제 상황에서 어떻게 대처하는지를 배우게 되어서 뿌듯하다. 앞으로 더 많은 학생들이 심폐소생술을 연습할 수 있는 기회가 있으면 좋겠다.며 소감을 밝혔다. 이번 재난안전 교육 주간을 운영을 통해 학생과 교직원 모두 안전에 대한 의식을 함양할 수 있었다. 연습은 실전처럼, 실전은 연습처럼이란 말과 같이 진지하게 연습에 임해준 학생과 교직원에게 큰 격려의 박수를 보낸다.
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지난 11월 18일(금) 서산여중 1학년 학생들을 대상으로 본교 목련관에서 전통예술 진로 콘서트가 개최되었다. 자유학년의 진로탐색 활동으로 추진된 이번 행사에 초청된 뜬쇠예술단은 두시간 동안 열정적인 공연을 선보이며 학생들의 뜨거운 호응을 받았다. 이번 전통예술 진로콘서트는 대북, 설장구, 삼도 사물놀이, 한국무용 승무, 실내악, 민요와 사물판굿 공연 등으로 다채롭게 구성되었다. 특히 민요공연 중 옹헤야는 교과서에 수록되어있어 학생들이 이미 배운 곡으로, 학생 참여 공연으로 진행되어 모두가 함께 부르고 즐기는 자리가 되었다. 공연 중인 뜬쇠예술단 이번 행사는 우리의 전통예술을 접할 수 있는 시간으로, 학생들에게 전통문화에 대한 자긍심을 갖게 하고 또한 전통예술에 관심이 있는 학생들이 자신의 재능과 직업 적성을 탐색할 수 있는 좋은 기회가 되었다. 행사에 참여한 1학년 김민경 학생은 전통예술에 큰 관심이 없었는데, 이번 공연을 관람하면서 전통공연에 대한 호기심이 생겼다. 우리 예술이 정말 다양하고 즐겁다는 생각이 들면서 자랑스러운 마음이 생겼다. 다음에 기회가 된다면 또 참여해보고싶다.고 말했다. 즐겁게 관람하는 서산여자중학교 1학년 학생들
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![[서산성봉학교] 선생님도 소중해요! 사진](/files/cnenews/s_1668754755253_thumbnail.JPG?v1669827602)
서산성봉학교(교장 김선태)는 10월 24일(월) ~ 10월 28일(금) 전교생을 대상으로 교사도 학생과 동일하게 소중하고 존중받아야 할 존재임을 인식하고 교사에게 감사와 사랑의 마음을 표현할 수 있는 교육활동 침해행위 예방 주간(이하 주간)을 운영했다. 교육활동 보호 사제동행 프로그램으로 인권 친화적 프로그램을 통한 교원 존중 문화 강화를 위해 실시되었다. 주간 동안에는 시청각 자료를 통한 이론교육, 글(삼행시, 편지 등)과 그림을 통해 교사에게 감사 표현하기, 사제 존중 꽃다발 만들기 등의 활동이 이루어졌다. 가정에서 보호자와 함께 삼행시를 짓는 등 가정에서도 적극적으로 활동에 참여했다. 대상은 사랑하는 담임선생님을 그린 이지안 학생(중학교1-1)이며 삼행시 우수작은 이효상(초등학교 1-1)학생 가족 작품으로 현수막으로 게시되었다. 우수작 및 참가작은 급식실 앞에 전시되어 교사와 학생들이 관람할 수 있도록 하였다. 주간을 통해 학생들은 자신과 선생님을 소중히 여기는 마음을 가지고 서로 존중하고 배려하는 학교 문화를 형성할 수 있게 되었다.
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서산동문초(교장 남기윤) 6학년 친구들이 2학년 동생들을 가르치며 배움을 나누는 시간인 6학년2학년 함께 떠나는 세계여행, 서로서로 배움 프로젝트를 가졌다. 6학년 2학기 사회 세계지리 영역의 교육과정을 재구성하여 도덕, 미술과 연계한 이 프로젝트는 2학년 겨울 통합교과의 세계영역과 맞닿는 부분을 융합하는 형태이다. 6학년은 세계의 놀이와 장난감에 대하여 직접 조사하며 배운 것을 2학년이 체험할 수 있도록 구성하여 가르치고, 2학년은 세계 여러 나라의 춤과 노래를 배우고 이를 6학년 앞에 보여주는 형식으로 진행된다. 서로서로 배움 프로젝트에 참가한 6학년 이**(이동혁) 학생은 평소 프로젝트 학습을 많이 했지만 이 프로젝트는 내가 조사한 것을 동생들에게 알려주기 위해 많은 고민을 해야 했고, 아이디어를 떠오리는 그 과정이 정말 재미있었다. 2학년 동생들이 우리들이 준비한 것을 진지하게 듣고 잘 따라줘서 귀여웠다. 또 선생님들이 가르치는게 얼마나 힘드실지 알게 되었다.며 배움을 나눈 소감을 밝혔다. 2학년 김**(김연진) 학생은 여러 가지 체험을 해서 재미있었어요. 우리 모둠 친구들과 협동한 일도 기억이 남아요.라며 즐거웠단 체험을 되새겼다. 서산동문초는 매주 수요일 교사들의 전문적 학습공동체 시간을 확보하여 수업을 준비하고 나누는 시간을 고정적으로 운영하고 있다. 수업의 질적 향상을 위해 선생님들은 정보를 교류하고 일부 수업 준비를 함께 한다. 앞으로도 서산동문초는 현재의 교과서 운영중심 수업에 머무르지 않고 아이들의 배움을 확장시킬 수 있는 교육과정을 운영하기 위해 전문적 학습공동체를 견고히 할 예정이다.
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서산서림유치원(원장 원화연)은 충청남도교육청유아교육원으로 현장체험학습을 다녀왔다. 만3,4세 유아들은 사이버탐험관, 우리이웃, 요리활동, 자연놀이터 체험학습을 하였고 만5세 유아들은 아하실험실, 알록달록미술실, 도레미음악실 체험학습을 하였다. 충청남도교육청유아교육원에서의 다양한 놀이를 통해 창의력이 증진되고 건강한 유아로 성장하기를 기대해 본다.
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충청남도서산교육지원청해미도서관, - 스마트 문해교육 프로그램 운영 - 충청남도서산교육지원청해미도서관(관장 윤병훈)은 14일(월)부터 18일(금)까지 오후 3시부터 5시까지 하루 2시간씩 4일간 지역 어르신 6명을 대상으로 스마트기기 기본활용 교육을 진행한다고 밝혔다. 이번 교육은 본인의 스마트폰을 가지고 평소에 많이 사용되지만 잘 몰라 불편했던 기능들을 기초부터 차근차근 학습할 예정이다. 또한 기본 과정이지만 어르신들의 개인차를 고려해 1대 1로 교육하기 위해 6명의 정원으로 프로그램을 운영한다. 특히, 마지막 4회차 시간에는 요즘 어르신들이 어려워하는 키오스크 사용법을 익히기 위해 키오스크가 설치되어 있는 상점에 찾아가 직접 주문해 보는 시간도 가질 예정이다. 해미도서관 윤병훈 관장은 이번 스마트 문해교육을 통해 어르신들이 기기에 대해 조금이나마 두려움을 떨쳐 버리고 도전해 보는 기회가 되었으면 한다.고 말했다. 자세한 사항은 전화 (☎688-0351)로 문의하면 된다.
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지난 11월 11일 금요일부터 12일 토요일 이틀에 걸쳐 광주광역시 광주여대에서 2022년도 교육감배 전국학교스포츠클럽 킨볼 대회가 개최되었다. 중등부(여자)에는 각 시도에서 우승을 한 9개의 팀이 출전한 가운데 서산여자중학교(교장 장도훈, 지도교사 정국현)가 4위에 입상하는 쾌거를 이루었다. 또한, 2학년 임채은 선수는 MVP로 선정되었다. 서산여자중학교 킨볼선수들(왼쪽 위부터 정주원, 손은서, 나연지, 김가현, 나윤서, 이다해, 유현아, 임채은) 킨볼(Kin-ball)이란 지름 1.2M의 크고 가벼운 공을 주고받으며 승부를 겨루는 실내 구기 종목으로 남녀노소 누구나 쉽게 즐길 수 있도록 만든 뉴스포츠(New Sports)의 일종이다. 1986년 캐나다의 체육교사 마리오 뒤머가 배구를 변형해 고안된 운동이다. 4인으로 구성된 3개의 팀이 각각 분홍색과 회색, 검은색 조끼를 입고 경기에 임하는데, 서브를 하는 팀은 옴니킨(Omnikin)을 외친 뒤 공을 전달하고자 하는 팀의 색깔을 말해야 한다. 옴니킨은 접미사 Omni(모든, 조화로운)와 Kinesiology(신체운동학)의 합성어로, 모든 신체를 사용하는 운동이라는 의미이다. 1위 팀은 3위 팀을 공격할 수 없다는 점에서 존중과 배려, 협동과 참여의 정신을 담은 게임이다. 이번 대회에서 MVP를 수상한 2학년 임채은 학생은, 아쉽게 4위에 그쳤지만, 전국대회에 참가했다는 자체로도 감사하고 즐거운 경험이었다. 대회 당일에 많이 긴장되고 떨렸는데 MVP에 선정되어 영광스러웠다. 내년에 후배들이 더 좋은 성과를 내주기를 응원하고 기대하겠다.고 말했다. 1학년 손은서, 유현아 학생은 언니들과 함께 준비해서 너무 즐거웠다. 좋은 경험이었다. 내년에는 전국대회에서 우승할 수 있도록 더 열심히 연습하겠다. 지도해주시느라 고생하신 정국현 선생님 감사합니다.라고 이번 대회에 참가한 소감을 밝혔다. 학생들의 포부처럼 내년에는 전국대회에서 우승하기를 서산여중 교육가족 모두가 한마음 한뜻으로 응원할 것이다.
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서산초등학교병설유치원(원장 김명희)은 11월 1일(화) ~ 11월 4일(금) 유치원 도서주간을 운영 하였다. 11월 1일(화)은 조혜란 작가와의 만남을 통해 책에 대한 느낌을 공유하고, 독후 활동을 통해 책을 읽는 즐거움을 느끼는 활동으로 진행되었다. 11월 2일(수) 별누리반(6명) 동극체험, 해누리반(18명) 책 읽고 트로피 꾸미기. 달누리반(23명) 독서 골든벨을 하였다. 유치원 도서주간을 통하여 유아들이 자연스럽게 책을 접하면서 책 읽는 습관이 형성되길 기대해 본다.
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![[서산동문초] “2022학년도 아침 등굣길 음악회” 열려 사진](/files/cnenews/s_1666935429594_thumbnail.JPG?v1669827602)
서산동문초등학교(교장 남기윤)는 지난 10월 26일(수) 08:20~08:40분까지 약 20분간, 조회대에서 본교 현악부 단원들이 연주하는 2022학년도 아침 등굣길 음악회가 열렸다. 음악에 흥미와 재능이 있는 학생들이 꿈과 끼를 키우고, 마음껏 발휘하는 재능 발표를 통해 즐거운 등굣길이 되었으면 하는 마음으로 이번 음악회를 실시했다. 위풍당당(바이올린, 첼로, 피아노), 서산동문초 교가(바이올린, 첼로, 피아노), 캉캉(바이올린, 첼로, 피아노), 아이유-드라마(바이올린, 첼로), 할아버지 11개월(바이올린), 비발디-사계 중 봄 1악장(바이올린)을 연주했다. 현악부 4학년 서효우 학생(바이올린)은 아침 일찍 학교에 가서 연습하는 건 조금 힘들었지만, 어려운 연주곡을 연주할 수 있게 되어 자랑스럽고, 틀리지 않을까, 걱정했는데 잘 마무리되어 뿌듯했다.라고 소감을 말했다. 현악부 담당 남○○ 교사는 현악부 단원들에게는 소중한 발표의 기회가 되고, 등굣길 동문초 학생들에게는 공감과 화합을 경험하는 소중한 기회가 되었길 바란다.라고 말했다.
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서산중학교(교장 김서래)는 10월 28일(금) 자유학년제 진로캠프를 운영했다. 자기주도적 진로설계 역량을 갖춘 창의 융합형 인재 양성과 적성, 흥미에 기반한 학생 맞춤형 진로 교육 실현을 목적으로 진행된 이번 진로캠프에서는 로봇, 빅데이터, 디자인, 생체 인식, 신 재생 에너지, 미래 문화, 스마트 도시, 미래 의료기기의 영역으로 나누어 각 학급이 3시간 동안 전문 강사님과 함께 해당 프로그램에 참여할 수 있도록 했다. 생체 인식 전문가 프로그램에 참여한 1학년 최○주 학생은 나의 적성과 성향을 이해하고 생체 인식이라는 생소한 분야에 대한 기본지식을 넓히는 시간이었다.고 소감을 전했다. 서산중학교는 학생 참여 중심 수업으로 진로 설계 역량을 함양하고 다양한 체험의 기회를 제공하고자 노력하고 있다.
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![[서산동문초] 6학년 수학여행과 전교생 현장체험학습으로 활기찬 모습 사진](/files/cnenews/s_1666934992993_thumbnail.JPG?v1669827602)
서산동문초등학교(교장 남기윤)는 지난 9월 26일(목)~23일(금)까지 6학년 수학여행을 시작으로 10월 25일(화)까지 1학년~5학년 현장체험학습을 진행했다. 6학년은 9월 26일(목)~23일(금)까지 1박 2일로 서울 일대(서대문 형무소, 국립고궁박물관, 경복궁)와 에버랜드로 수학여행을 다녀왔다. 5학년은 10월 11일(화)에 국어, 사회, 실과 등 교과와 연계하여 롯데월드를 다녀왔다. 공공장소에서 지켜야 할 예절과 질서, 안전사고에 주의하고, 놀이기구를 탈 때, 친구를 배려하고 존중하며 함께 어울리는 경험을 통해 공동체의식을 쌓는 계기가 되었다. 4학년은 10월 4일(화)에 대전 오월드로 다녀왔다. 식물과 동물을 관찰하며 자연을 보호하고, 사랑하는 마음을 기르는 시간이었다. 3학년은 9월 27일(화)에 서천 국립생태원으로 다녀왔다. 세계 5대 기후에 서식하는 다양한 동식물을 살펴보고, 생명의 소중함을 느끼는 시간이었으며, 생태계 보전의 중요성을 알고, 올바른 환경의식을 갖추는 시간이었다. 2학년은 10월 13일(목)에 당진 함상공원으로 다녀왔으며, 다양한 전시물을 통해 해상국방력을 체험하고, 해양생태계를 이해하며 화석과 광물을 통해 지구 탄생의 비밀을 학습하고, 호국정신을 기르는 시간을 가졌다. 1학년은 10월 25일(화)에 아그로랜드 태신목장으로 다녀왔다. 목장체험을 통해 동물이 우리에게 주는 고마움과 생명의 소중함을 깨닫고, 친구들과 함께 체험하는 활동을 통해 협동심과 사회성을 기를 수 있는 계기가 되었다. 서산동문초 남기윤 교장은 교과와 연계하여 실시하는 수학여행과 현장체험학습을 통해 우리 학생들이 동식물, 해양생태 등 생태계 보존과 진로탐색을 위한 좋은 기회가 되었길 바란다.라고 말했다.
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서산중학교(교장 김서래)에서 10월 27일(목) 점심시간 중앙주차장에서 2022 학교로 찾아가는 공감 음악회가 열렸다. 서산교육지원청에서는 코로나로 지친 학생들의 심리 정서 지원 및 행복한 학교 문화 조성을 위한 찾아가는 공감 음악회를 운영하고 있는 바, 오늘은 서산중학교에서 아름다운 음악과 노래가 함께하는 시간을 가졌다. 본교의 자율동아리 두 곡만 밴드의 연주와 노래에 이어 공연팀의 버스킹이 있었고, 1학년 임도형 학생의 특별공연이 이어졌다. 이번 행사를 통해 학생들의 심미적 감수성 함양과 심리정서적 지원으로 더 건강한 학교문화가 조성될 수 있기를 기대해 본다.
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서산중학교(교장 김서래)는 10월 26일(수) 진로탐색활동의 일환으로 서산시 진로박람회에 1학년 전체 학생이 참여하였다. 진로탐색의 기회를 제공하고 마을과 함께하는 진로체험을 통해 진로 설계 역량을 함양하면서 가을예술제를 통해 학생들의 꿈끼를 발현하고 삶의 의미를 발견하는 전인적 인재로 양성하기 위한 목적을 가진 이번 행사는 10월 26일 ~ 27일 이틀간 서산 관내 초, 중, 고 학생들을 대상으로 다양한 체험활동을 진행하였다. 진로직업부스 체험, 대학학과 체험, 동아리 체험, 홍보부스 체험 등 66개의 부스가 마련되어 학생들이 다양한 직업을 체험하고 진로상담 및 대학 학과 체험을 할 수 있었다. 1학년 김○건 학생은 평소 경험하기 어려웠던 다양한 직업과 수공예 등을 체험함으로써 다양한 직업의 세계를 경험하였고, 진로에 대해 다시 한번 고민해 보는 계기가 되었다.고 소감을 전하였다. 서산중학교는 지역사회, 기관, 대학교와 연계하여 진로탐색활동에 참여할 다양한 기회를 마련하여 제공함으로써 학생들의 진학과 진로 선택에 도움을 주고자 노력하고 있다.
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서산중학교(교장 김서래)는 10월 25일(화) 교내 시 낭송 대회를 개최했다. 시 낭송 대회는 학생들이 시를 감상하고, 낭송하는 과정에서 인문학적 감수성을 키우는 것을 목적으로실시하였다. 이날 대회에 참가한 학생들은 직접 선택한 시와 배경 음악을 바탕으로 각자의 개성과 감성이 돋보이는 낭송 무대를 선보였다. 시 낭송 대회에 참가한 1학년 오○환 학생은 긴장되었지만, 용기를 내 시 낭송을 하고 나니 정말 좋은 경험이었다는 생각이 든다. 평소 어렵게 느꼈던 시와 가까워진 것 또한 매우 기쁘다.고 소감을 전했다. 시 낭송 대회와 더불어 교내 솔빛도서관에서는 가을에는 시라는 주제로 북큐레이션을 진행해 시를 통한 독서인문소양 함양에 힘을 더했다.
2022 성연유치원 방학 중 돌봄 강사(졸업 및 수료 후) 채용 공고 (3차)[2022-12-01]
